地方本科院校向应用型转型发展是党中央、国务院做出的重大决策部署。根据学校工作安排，旅游与地理学院旅游管理专业为本次应用型转型试点专业。为科学合理地制定人才培养方案，更好对接经济社会发展需求。12月1日，学院在竞知楼党员活动室召开应用型转型发展专题研讨会。院长李松志，副院长赵追、张辉及旅游管理、酒店管理专业教师参加了会议，副院长孙冬英主持会议。
会上，孙冬英副院长从“高校转应用型建设的背景和方向、国家层面指导意见解读、学校层面的工作部署、以东莞理工学院为案例进行了先进经验的介绍、学校对试点专业应用型转型工作要求”等五个方面作了介绍。
随后，与会人员从教师、学生、学院、学校、专业培养方向、课程设置、师资的培训和企业的对接等方面发表了自己的看法和意见，对旅游学科专业建设、科研团队与平台建设、校企合作等进行了深入探析。一是要确定培养方向前要对专业学生和就业市场进行充分调研，明确专业的核心竞争力；二是老师们多去企业挂职锻炼，进修学习，增强实践教学能力；三是学校应在教师进修、授课、考核，学生考核、参加实践等方面给予相应政策和资金支持；四是要打通学院、专业、学校间壁垒，合力发展，建议未来按旅游大类招生；五是要到应用型转型做得好的相关院校进行学习交流。
李松志指出，要从顶层设计入手，出台相关的制度和政策，解决“双师双能型”教师的培养及外聘人员的使用问题。一是要对培养方案要进行修订，做好顶层设计，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新业态、新规范纳入教学标准和教学内容；二是教师能力要提升。要通过学习培训、达到双师双能要求，还要外聘相关行业教师；三是考核评价方式要转变，完善政府、行业、企业、职业院校等共同参与的质量评价机制。对于教师，可通过教学评价、绩效考核、职务(职称)评聘、薪酬激励、校企交流等制度改革，增强教师提高实践能力的主动性、积极性。他希望能集全院，甚至是全校之力，大家凝心聚力，把旅游管理专业应用型转型建设工作做好。
三个小时的会议讨论充分而热烈，为学院旅游管理专业应用型转型奠定基础。本次研讨会的召开，使学院在转型发展问题上统一了思想，形成了共识，理清了思路，为下一步完善和实施转型发展方案奠定了基础。旅游与地理学院将始终坚持循序渐进，全员参与，切实转变观念，创新驱动，形成旅游管理专业应用型转型初步方案。
