为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调研之风，推动学院高质量发展。按照学院党委主题教育调查研究工作计划，6月14日下午，学院召开教师代表座谈会，旨在坚持问题导向、调研开路，听取大家对学院转应用型建设及教学管理方面的意见建议。会议由学院副院长孙冬英主持，教务科长、教研室主任、校企合作课程负责人、相关专业教师代表参加座谈。
座谈会上，孙冬英传达了学校相关会议精神，介绍了本次调研座谈会的主题。随后，与会教师们结合自己的教学、科研和育人工作实际，就调研主题展开热烈的讨论，积极建言献策，也提出了一些亟待解决的实际问题。大家一致认为，目前学校及学院的转应用型建设有一定的成效，但某些方面还需要完善。大家对学校及学院在转应用型方面提出了具体的意见和建议：一是转应用型建设是全方位的过程，学校需要进一步做好顶层设计；二是学生专业技能竞赛是应用型转型建设的重要手段，学校及学院应高度重视，并给予更多支持；三是选派老师到对口企（行）业高层挂职锻炼，提升教师专业技能；四是学校实验条件要提升，以支撑应用型转型建设；五是深入了解企（行）业对人才培养的需求，从人才培养方案、课程教学、考核方式、授课教师配置等方面进行调整；六是以校企合作课程为依托，加大投入，调动更多校内外教师参与进来。
大家还对教学管理方面提出三个方面的建议：一是对教师教学质量评价更加合理、客观；二是简化某些教学管理工作手续，如在外聘或外请教师上课等方面；三是加大教研室主任工作权限，以便更好开展工作。
整个座谈会持续了2个小时，大家畅所欲言，深入挖掘存在问题的根源，交流了工作中遇到的重点和难点问题，并提出了很好的意见和建议。孙冬英副院长表示，会将老师们的宝贵意见及建议，向学院领导及学校层面反馈，下一步从学院开始，在转应用型建设和教学管理方面进行改进，努力推进学院高质量发展。
知者行之始，行者知之成。深入调查、广开言路、查摆问题，很有必要。旅游与地理学院始终坚持以正确的立场、观点、方法，将调研工作做深做实、做精做准，使调查研究成为打开学院发展新局面、取得新成效的途径，在不断解决问题中把学院各项事业推向前进。
