为深入贯彻落实乡村振兴战略，推动实践教学与区域文旅产业深度融合，提升酒店管理专业学生品牌策划与实操能力。5月22日，旅游与地理学院教师团队带领《酒店品牌建设与管理》课程的90余名学生前往濂溪区赛阳镇东林村和庐山市星子镇三角垄村，开展为期一天的实地调研教学活动，以“课堂+田野”双线融合的方式，探索乡村民宿品牌发展新路径。
村企联动调研教学：探索“民宿集群”品牌发展新样态
上午，师生团队一行首先前往东林村村支部，听取村支书关于东林村文旅发展、民宿集群建设与品牌思维导入的经验分享。近年来，东林村在乡村振兴政策支持下，大力发展“民宿+文旅+生态”产业链，逐步构建起“村民自营+加盟品牌+星级酒店”多层次的住宿体系，成为本地乡村旅游发展的典型样本。
学生调研组实地走访了6家不同类型的民宿及东林开元名庭高星级酒店，并由酒店销售经理现场讲解其品牌运营与客户定位策略。学生们围绕“市场分析”“品牌传播”“品牌保护”等内容开展分组调研，通过访谈与观察了解本地文旅品牌发展的现实基础与创新路径。
深入三角垄村：感受“文旅+新消费”融合趋势
下午，调研团队走进庐山市星子镇三角垄村，聚焦本地以青年返乡创业带动的“文旅+新消费”品牌打造。团队参观了方块猫艺术街区、喵小姐咖啡馆，深入了解大学生创业项目如何在乡村场景中实现品牌定位与传播。随后，走访了本地新兴精品民宿“云逸·隐庐”及流星山暗夜公园等项目，进一步感知“生态体验+文创设计+社交传播”推动下的新型文旅商业模式。
在调研过程中，同学们深刻感受到，当地在“看得见山、望得见水、留得住乡愁”的基础上，如何通过差异化定位和品牌策划实现乡村旅游业态的迭代升级，也更加理解自身专业所肩负的助力乡村振兴责任与使命。
教学融合实战，推动品牌思维落地
本次实践调研让同学们将课堂理论知识与现实场景深度融合，在真实项目中提升了调研分析能力、沟通表达能力与团队协作能力。通过走进乡村、走进企业，让学生站在第一线观察品牌构建过程，是推动实践教学、服务地方发展的重要抓手。
本次活动得到了濂溪区赛阳镇、庐山市星子镇人民政府与当地酒店民宿的大力支持，更是一次校地企三方协同育人、服务乡村振兴的典范实践。未来，旅游与地理学院将持续探索“文旅+教育”“品牌+乡村”的深度融合路径，为培育高素质应用型文旅人才、助力区域高质量发展不断贡献高校力量。
