3月16日，省教改《“大思政”格局下地方高校红色基因传承的师生共育模式研究》课题组老师们带领旅游与地理学院80余名学生来到瑞昌，开展课题调研活动。
师生们先后体验了瑞昌剪纸和瑞昌竹编两项国家级非物质文化遗产。瑞昌剪纸以其独特的艺术风格和精湛的技艺，展现了民间艺术的无穷魅力。大家从一幅幅剪纸作品中，深刻领悟到了红色基因传承的新手法。在瑞昌竹编技艺的学习中，学生们不仅掌握了传统的竹编技巧，更通过创作以“嘉兴南湖红船”为主题的作品，将红色文化与传统技艺相结合，这种结合不仅让红色故事以一种新颖的形式得以传承，也让学生们在创作过程中深刻体会到非遗技艺的精妙与文化的厚重。
红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。通过竹编小船讲述嘉兴南湖红船的故事，这种创新的传承方式让红色基因以一种鲜活、可触摸的形式呈现在师生面前。这种将非遗与红色教育相结合的方式，不仅增强了师生对红色文化的认同感，也激发了他们传承和弘扬红色精神的责任感。让红色基因在年轻一代心中生根发芽，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
师生们还来到了瑞昌市铜岭铜矿遗址博物馆，开启了一场跨越时空的红色文化之旅。瑞昌市铜岭铜矿遗址是中国迄今发现的年代最早、保存最完整、内涵最丰富、技术最先进的大型矿冶遗址。它始采于约3300年前的商代中期，历经西周、春秋以至战国早期，连续开采达千余年。祖先们在艰苦的环境中，凭借着顽强的毅力和无穷的智慧，开启了采矿冶矿的伟大征程。从简陋的工具到精湛的技艺，从艰苦的劳作场景到辉煌的成果展示，每一个细节都彰显着他们的勤劳与勇敢。在历史与科技交织的奇妙空间里，一场跨越时空的对话正在悄然展开。5D技术的魅力瞬间将师生吸引，灯光闪烁，影像跃动，仿佛打开了一扇通往古老铜矿世界的大门，铜岭铜矿的辉煌历史在眼前生动呈现。这种将红色基因传承与铜矿文化相融合的教育方式，为学生们上了一堂别开生面的思政课，让他们在感受传统文化魅力的同时，也汲取了强大的精神力量，激励着他们在新时代的征程中，继续传承和弘扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
习近平总书记强调要“用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。活动结束后，老师和同学们纷纷表示，此次调研活动更加坚定了自己传承红色基因的决心！用非遗传播红色文化，让非遗和红色文化焕发出新时代的光彩，增强大家对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。而课题组通过此次活动，在课题建设的“一校一库一平台”打造重点上，实现了线下红色基因库的资料收集、师生互动培育及展示平台的实践，在“三个结合中”，践行了“课内+课外”、“红色基因+”的运行机制。
