春和景明，惠风和畅。4月27日，省社科《非遗传承人“社校养成型”培养模式的研究》课题组成员带领近80名学生来到九江长江国家文化公园、浔阳八景和九江市非遗中心，开展课题调研活动。
活动伊始，课题组和同学们参观并了解了长江国家文化公园的建设和长江岸线生态修复等情况，感受长江沿岸生态新颜，感受“共抓大保护、不搞大开发”生态文明思想的魅力，达到了传承弘扬长江文化，延续历史文脉，坚定文化自信的活动目的。
随后，同学们以小组为单位参观了江西省级非物质文化遗产“浔阳八景”中的琵琶亭、锁江楼、浔阳楼、烟水亭、思贤桥及能仁寺，每到一处，各个小组的同学都会化身为讲解员，为师生详细讲解该景点的历史传说和发展现状，讲解的同学得到了锻炼，倾听的师生们也纷纷表示亲身实践更能感受非遗的魅力。
下午，师生们来到九江市非物质文化遗产研究保护中心继续开展调研活动。课题组邀请国家级非遗项目“瑞昌剪纸”代表性传承人陈梦梦女士为课程组师生授课。陈梦梦女士以“非遗剪纸+长江文化”为主题为大家授课，理论部分分为“剪纸文化介绍”、“九江长江文化”、“九江长江文化剪纸作品”及“九江文化 非遗传承”四个部分，为大家详细阐述了瑞昌剪纸的发展历程、技艺特点，并特别介绍了几幅以“长江文化”为主题的优秀作品。理论授课结束后，同学们马上进入了实践环节，人手一把剪刀，以“长江文化”为主题剪出了自己理解中的非遗剪纸作品。大家积极发挥主观能动性，大胆创作，最后呈现出15组以抱枕、方巾、帆布包和团扇为载体的非遗剪纸文创作品，得到了陈梦梦老师的肯定性评价。她鼓励大家在日后的学习生活中继续关注非遗，为中国非遗事业的发展贡献出自己的一份力量。
此次课题调研活动对于课题组对非遗传承人“社校养成型”培养模式的构建创新了研究思路，也为未来课题的研究方向指明了方向。
